A la sessió de GTIC de l'1 de Novembre, a la classe de GTIC hem practicat amb el gliffy, que amb aquest podem crear esquemes, i procediments per planificar tasques a l'aula.
Aquest és un exemple que vam realitzar a classe i és per creuar una cruïlla.
divendres, 2 de desembre del 2011
Fluxogrames
Territori i identitat
A la sessió de gran grup de dimarts 29 de novembre hem exposat el treball de trerritori i identitat la meva companya Marta Arrufat i jo. El tema que vam tractar va ser el valor del temps.
És un tema quotidiani, ja que el tots estem influenciats pel temps. Ens va passar una cosa molt curiosa amb l'elaboració del treball, quan estavem fent-lo i ja teniem tot planificat vam anar al centre cívic Vila Florida a San Gervasi, i mentre feiem el treball a la taula del costat vam sentir a dos homes com feien classe d'anglés, el que va ser més curiós és que eren dos homes de dos edats molt diferents però que es notava que el unia un vincle d'amistat.
És un tema quotidiani, ja que el tots estem influenciats pel temps. Ens va passar una cosa molt curiosa amb l'elaboració del treball, quan estavem fent-lo i ja teniem tot planificat vam anar al centre cívic Vila Florida a San Gervasi, i mentre feiem el treball a la taula del costat vam sentir a dos homes com feien classe d'anglés, el que va ser més curiós és que eren dos homes de dos edats molt diferents però que es notava que el unia un vincle d'amistat.
Etiquetes de comentaris:
COED,
GTIC,
territori identitat
Glogster
A la sessió de GTIC del 1 de desembre vam utilitzar, també el programa Glogster, amb aquest podem crear posters, amb imatges, musica, videos...
Cmap Tool
A la sessió de GTIC del 1 de desembre hem treballat amb un programa nou, el Cmap Tool. El nostre professor, en Jordi Simó ens ha donat un text, "El Dinar de Nadal", amb aquest programa ens permet realitzar mapes conceptuals i així poder tenir una millor organització de les idees d'un tema concret.
Aqui podem veure l'exemple realitzat.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)